Lerncoaching:
“I am always ready to learn although I do not always like being taught.”
(Winston Churchill)
Das Lerncoaching bietet Hilfestellung bei Schwierigkeiten, die nicht speziell fachlich sind, sondern mit allgemeinen Lernproblemen zu tun haben.
Konkrete Beispiele für solche Probleme wären z. B., dass man es nicht schafft, regelmäßig die Hausaufgaben zu machen, sich im Unterricht zu melden oder rechtzeitig und strukturiert für Klausuren zu lernen. Auch Prüfungsangst und Vermeidungsstrategien gehören dazu.
Lerncoaching geht davon aus, dass eine Lösung des jeweiligen Problems mit Blick auf die Situation und die Fähigkeiten des Studierenden angegangen werden sollte. In dieser Hinsicht ist der Studierende der Fachmann! Daher ist es die Rolle des Lerncoaches, dem Studierenden fragend, beratend und unterstützend zur Seite dabei zu stehen, SEINE EIGENE Lösung zu finden.